--- id: "21425867" type: article title: "如何装作很有“天赋”的样子？" url: http://zhuanlan.zhihu.com/p/21425867 created: 2016-06-25T23:43:08.000Z updated: 2016-06-26T08:44:33.000Z voteup_count: 922 comment_count: 93 --- # 如何装作很有“天赋”的样子？ ## 你是数学天才吗？ 这是一个真实的故事。 我的朋友在加拿大超市买东西，结账的时候，发现柜台售货员算不出7×8等于多少，朋友就随口一说56。 对方用炒鸡夸张的表情问：“你是数学天才吗？！” 这可把朋友雷得外焦里嫩，心想：“我算哪门子的数学天才？” 加拿大人不知道的是，我朋友是个文科生，大学还把高数挂了，这是她平生头一次被称作数学天才。以前她都是被称为记忆天才，人送绰号“复读机”（可能10后不知道复读机是神马东西）。 如果加拿大人知道，在中国的大街上，随便拽出一个正常人都能脱口而出七八五十六（学龄前儿童除外），他们听了一定会更惊讶。 在中国只要上过小学二年级，都能背出九九乘法表，这是最最基本的算数训练，所以我朋友压根就不是什么数学天才。 但是，加拿大人哪里知道啊！他们的数学教育不强调记忆，很少有人做过口算训练，都是依赖计算器进行计算。在他们看来，中国人能不假思索的说出计算结果，简直就是魔术啊！ 而我们之所以能在极早期就能进行算数训练，是因为九九乘法表是一种口诀记忆法（不是真正的数学思维），而且这种记忆法已经简化到了极致，以至于两千多年来没有什么进化。 至少在战国时期，古人就发明了九九乘法口诀，在《战国策·齐策一》里，苏秦游说齐王曾说 > 临淄之中七万户,臣窃度之,下户三男子,**三七二十一**万。 那时候人们已经在用九九乘法口诀了。 而考古证据也证实了这一点，例如里耶秦简中的九九表 ![](../images/e197aa2809a486b6598fbffcbf6fc0bebadf6c2a048a0da15913391a0eafa042.jpg) ![](../images/e197aa2809a486b6598fbffcbf6fc0bebadf6c2a048a0da15913391a0eafa042.jpg) 图片来源： [里耶秦简：带你穿越大秦帝国](http://link.zhihu.com/?target=http%3A//changde.cdyee.com/content/2012-11/05/content_349501.htm) 从上面的照片看，我甚至觉得秦代的口诀更简化。（和现代不一样，古人从右向左，并且倒背口诀） 也就是说，中国人可能拥有记忆成本最低的口诀记忆法，即便加拿大人背乘法表，因为英语词汇并非单音节，记忆的成本也要比中国人高。 例如：用英语背诵一句“seven eight fifty six” 的时间，足够汉语背诵两句口诀了。 汉语记忆乘法口诀不仅效率上要高100%，而且朗朗上口，更便于记忆。 - 所以中国人的“数学天赋”来自于，最低成本的口诀记忆法，再加上极早期的乘法口诀训练。 - 而加拿大人算数能力弱的原因是，相对高成本的记忆方法，和不重视记忆的数学教育方法。 **但是能说中国人有数学天赋吗？** 当然不能，否则我们满大街都是数学天才了。 我们只是表面的“数学天赋”，本质上只是乘法记忆方法让我们记得又快又牢。 要是靠记忆法能搞好数学，现代数学体系就不会诞生在西方，而是应该两千年前就被我们中国人发明了。 另外外国人要想做到速算也是没问题的，所有速算法的核心都是记忆法，不是什么最强大脑式的天赋，但是为了不跑题，我们以后再谈这个问题。 好了，回到问题“如何装作很有天赋的样子？” ## **装作很有天赋的秘诀** 让我们按照重要性从低到高排列 1. 要有低成本的训练法；（没有也没关系） 2. 要多花时间反复练习，直到能不假思索的快速反应； 3. 但最重要的是，**千万不能**让别人知道你是怎么做到的！ 这是假装有天赋的秘诀，也是一切魔术的秘密，魔术师就指望这个吃饭呢。 为什么要举加拿大人误以为中国人是“数学天才”的例子？ 因为这是非常典型的案例，解释了很多“天赋错觉”背后的原理。 加拿大人的惊讶就是来源于信息不对称，他们百思不得其解，自己上学时用了很大功夫练习数学，现在工作每天也常常接触各种数字和计算，怎么中国人就这么厉害，能够把计算结果脱口而出？难道他们都有数学天赋？ 这就是一种“天赋错觉”。 不仅加拿大人有对中国人的“数学天赋”错觉，其实人人都有天赋错觉，因为大部分人也不了解别人的各种天赋是怎么来的，都以为别人是天才。 所以你可以很容易装做很有天赋的样子，不用担心别人会识破你。 但是也要记住魔术就是表演，不是神迹，这是所有魔术师的职业道德，否则就涉嫌欺诈了。 有人可能会问，这都是后天训练的假天赋，有没有真天赋？ 有真天赋，我在《[为什么要反对天赋神话？](http://zhuanlan.zhihu.com/p/21397431)》里就指出了真天赋和假天赋的区别。 判断真天赋很简单，就是看有没有后天的辅导和练习。 很多人知道自己没有天赋，但是为了假装自己有，就会躲起来偷偷摸摸地训练，装做自己很有天赋的样子。 有人可能会说，不管是真的还是假的，能达到天赋的水平也行啊！ ## **那天赋的水平是什么？** 凡人吭哧吭哧想半天也没解，可是天才能不假思索找到最优解； 凡人唱歌声音跑调、五音不全，可是天才能边跳边唱、嗨翻全场； 凡人画画反复修改还是歪七扭八，可是天才能一气呵成的画出惊世杰作； 凡人训练动作既不标准又错误百出，可是天才能轻松作出完美的高难度动作； …… 所有凡人觉得是天赋的技能，都有一个共同的特点，就是“快而完美”！ 当凡人还在苦熬、不知道出头之日时，天才们的表现瞬间秒杀了凡人，让他们觉得只有天生如此才可以解释。 就像很多人不了解古埃及人的工程技术，非要坚信金字塔是外星人建造的一样，这都是一种神话型的思维方式。 当加拿大人在算数上被中国人秒杀时，他的第一反应不是问，“你是怎么做到的？”，而是感慨“你是数学天才吗？”，这都是同样的神话型思维习惯。 好吧，你现在应该好奇了。 ## **天才是怎么做到的？** 从科学的角度来说，天才能做到“快而完美”，原因是他们跨越了记忆的鸿沟，从工作记忆训练到了长期记忆，并达成了长期记忆里的自动化基本技能（Automated basic skills），而要达到这一水平是要付出长期训练的。 换句话说，“天才”都是后天训练出来的，我们“只看到贼吃肉，没看到贼挨打”，信息不对称让我们完全不知道天才们究竟试了多少错，付出了多少训练。 写到这，可能有人会觉得真坑，这篇文章压根儿就没教“如何装作很有天赋的样子”吗！ 对啊，我就是要让大家看清事实，人们是多么容易产生天赋错觉，这种思维会阻止我们有好奇心去发现问题的答案，会阻碍我们去探索解决问题的方法。 在后续的文章里，我会揭开记忆的奥秘，解释为什么多数人没有获得天才的技能？ ## **结论** - 很多时候我们以为别人有天赋，大部分是一种天赋错觉。 - 信息不对称让我们不知道天才获得天赋能力的过程。 - 天才们快而完美的天赋，本质上是记忆程度远远高于凡人。 - “装作很有天赋的样子”是可以简化为“装逼”，我觉得太low就没用，但“勿装逼，装逼遭雷劈”还是有道理的。（大雾） 封面图片来自[http://www.parentdish.ca/2015/03/24/finland-education-subjects/](http://link.zhihu.com/?target=http%3A//www.parentdish.ca/2015/03/24/finland-education-subjects/)。 _版权声明_ - _本文来自微信公共帐号：张英锋_ - _版本：0.1版（非正式版）_ - _可以转到个人朋友圈，但公众号转载本文必须得到作者授权_ ![](../images/7f6d1932a8ac8d8f00756b5caf6ee98d7da067946f7aae1276e12c173d8f678d.png) ![](../images/7f6d1932a8ac8d8f00756b5caf6ee98d7da067946f7aae1276e12c173d8f678d.png) 欢迎扫描上面的二维码，关注我的微信公众号。 对了，别忘了在值乎上向我提问，第一轮涨价已经完成，下一次涨价随时可能^\_^ [知乎原文](http://zhuanlan.zhihu.com/p/21425867)